Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Dosen Jurusan Ilmu Komputer Berdasarkan TriDharma Universitas Pakuan Menggunaka Metode Promethee II Berbasis Web
Kode Repository :SKI04/APR/19
NPM :065114046
Nama :Irene Apriliani
Pembimbing 1 :-Dr. Sri Setyaningsih,Dra.,M.Si.
Pembimbing 2 :-Halimah Tus Sadiah, M.Kom
Abstrak :-MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE REMINDER (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION, MIND MAPPING, PROJECT BASED LEARNING) BERBASIS MULTIMEDIA
(Studi Kasus : Materi Bangun Ruang Kelas V Semester Genap)
1 Asifa Fauziah Sari, 2 Dr. Herfina, M.Pd, 3 M. Saad Nurul Ishlah, M.Comp
Program Studi Diploma III Manajemen Informatika-FMIPA Universitas Pakuan
Email : asifa.fauziah@unpak.ac.id
ABSTRAK
Matematika merupakan salah satu pelajaran utama yang diajarkan tidak hanya di sekolah dasar tapi di setiap jenjang pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir siswa. Belajar matematika merangsang rasa ingin tahu (Mulyana, 2004). Dengan menggunakan Silabus Kurikulum Tingkat Satuan ketertarikan siswa merupakan cara yang ditempuh guru untuk menciptakan proses pembelajaran yang menyenangkan dalam meningkatankan pembelajaran matematika khususnya dalam materi bangun ruang. Salah satu strategi pembelajaran yang menyenangkan adalah dengan menggunakan model pembelajaran Reminder. Reminder (Realistic Mathematics Education, Mind Mapping, Project Based Learning) merupakan perpaduan metode pembelajaran interaktif yang dikolaborasikan dengan project based learning serta mind mapping pada sebuah media pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan ingatan siswa. Perancangan media pembelajaran matematika dibuat dengan menggunakan metodelogi multimedia, dengan tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pada tahap perancangan sistem, perancangan design dibuat dengan menggunakan Adobe Photoshop. Perangkat lunak yang digunakan pada tahap implementasi adalah Macromedia Flash 8.
Kata Kunci : Matematika, Metode Reminder, Mind Mapping, Multimedia